{"id":231,"date":"2021-05-20T17:34:15","date_gmt":"2021-05-20T17:34:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.antiguorincon.com\/blog\/?p=231"},"modified":"2021-04-18T09:46:36","modified_gmt":"2021-04-18T09:46:36","slug":"monarca-carlos-iii-continuidad-o-reformismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.antiguorincon.com\/blog\/monarca-carlos-iii-continuidad-o-reformismo\/","title":{"rendered":"Monarca Carlos III &#8211; Continuidad o Reformismo"},"content":{"rendered":"\n\t\t\t<!-- START Post 1 marzo 2019 REVOLUTION SLIDER 6.7.34 --><p class=\"rs-p-wp-fix\"><\/p>\n\t\t\t<rs-module-wrap id=\"rev_slider_21_1_wrapper\" data-source=\"gallery\" style=\"visibility:hidden;background:transparent;padding:0;margin:0px auto;margin-top:0;margin-bottom:0;\">\n\t\t\t\t<rs-module id=\"rev_slider_21_1\" style=\"\" data-version=\"6.7.34\">\n\t\t\t\t\t<rs-slides style=\"overflow: hidden; position: absolute;\">\n\t\t\t\t\t\t<rs-slide style=\"position: absolute;\" data-key=\"rs-69\" data-title=\"Slide\" data-in=\"x:100%;\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"\/\/www.antiguorincon.com\/blog\/wp-content\/plugins\/revslider\/sr6\/assets\/assets\/dummy.png\" alt=\"\" title=\"Monarca Carlos III &#8211; Continuidad o Reformismo\" class=\"rev-slidebg tp-rs-img rs-lazyload\" data-lazyload=\"\/\/www.antiguorincon.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Carlos-III.jpg\" data-no-retina>\n<!---->\t\t\t\t\t<\/rs-slide>\n\t\t\t\t\t<\/rs-slides>\n\t\t\t\t<\/rs-module>\n\t\t\t\t<script>\n\t\t\t\t\tsetREVStartSize({c: 'rev_slider_21_1',rl:[1240,1024,778,480],el:[],gw:[1240],gh:[310],type:'standard',justify:'',layout:'fullwidth',mh:\"310\"});if (window.RS_MODULES!==undefined && window.RS_MODULES.modules!==undefined && window.RS_MODULES.modules[\"revslider211\"]!==undefined) {window.RS_MODULES.modules[\"revslider211\"].once = false;window.revapi21 = undefined;if (window.RS_MODULES.checkMinimal!==undefined) window.RS_MODULES.checkMinimal()}\n\t\t\t\t<\/script>\n\t\t\t<\/rs-module-wrap>\n\t\t\t<!-- END REVOLUTION SLIDER -->\n\n<p><strong>\u00bfSE PUEDE CONSIDERAR AL REINADO DE CARLOS III COMO UN REINADO REFORMISTA E ILUSTRADO?<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>El 20 de enero de 1716 nac\u00eda en el Real Alc\u00e1zar de Madrid el infante don Carlos, hijo primog\u00e9nito de Felipe V y de su segunda esposa, Isabel de Farnesio, quien le llam\u00f3 siempre \u201cCarletto\u201d como cari\u00f1osa referencia a su origen parmesano. Contra todo pron\u00f3stico, ante\u00a0 la falta de descendencia de su hermanastro Fernando VI, se convertir\u00eda en Carlos III de Espa\u00f1a en 1759. Tendr\u00eda un reinado largo, denso y fruct\u00edfero que ha sido objeto de numerosos estudios en casi todas las \u00e9pocas posteriores, de modo que existen valoraciones diversas del personaje y de su \u00e9poca, algunas de ellas faltas de rigor, alteradas por justificaciones ideol\u00f3gicas o emociones patri\u00f3ticas.<\/p>\n<p>Entre las tres corrientes de opini\u00f3n m\u00e1s extendidas, la primera ser\u00eda la de los tradicionalistas representados por Men\u00e9ndez Pelayo, que acusan al monarca de haber seguido una pol\u00edtica extranjerizante e incluso anticat\u00f3lica que conllev\u00f3 una p\u00e9rdida de la identidad netamente espa\u00f1ola que se hab\u00eda ido fraguando desde los reyes godos. Esta l\u00ednea apenas tuvo repercusi\u00f3n y\u00a0 no ha sido sostenida por\u00a0 historiadores posteriores. En una segunda interpretaci\u00f3n, liberales y reformistas han sido siempre defensores del reinado de Carlos III, un ejemplo de la regeneraci\u00f3n que Espa\u00f1a necesitaba para alcanzar la modernidad y salir del retraso que la separaba de otros pa\u00edses. La tercera valoraci\u00f3n, en la l\u00ednea del materialismo hist\u00f3rico, es m\u00e1s cr\u00edtica; considera que se puso m\u00e1s empe\u00f1o en conservar las estructuras tradicionales de la sociedad, que en lograr la transformaci\u00f3n que hubiera sido necesaria para erradicar el sistema tardofeudal imperante en Espa\u00f1a, de modo que se habl\u00f3 mucho de reformas y cambios, pero se hizo poco al respecto. Entre estas tres l\u00edneas de pensamiento, la segunda de ellas es la m\u00e1s difundida y aceptada en la actualidad.<\/p>\n<p>Duque de Parma entre 1731 y 1734, Rey de N\u00e1poles entre 1734 y 1759, \u00a0y Rey de Espa\u00f1a desde 1759 hasta su muerte en 1788, Carlos III llegaba de N\u00e1poles preparado en la tarea de reinar y no desconoc\u00eda los principales problemas espa\u00f1oles, por lo que experiencia y veteran\u00eda se conjugaron con el legado de mejoras que ya hab\u00edan iniciado sus dos predecesores. En un momento en que Europa se debat\u00eda entre el inmovilismo de las monarqu\u00edas y la Ilustraci\u00f3n, <strong>Carlos III inici\u00f3 una amplia reforma<\/strong> que condujo a un cambio contenido, sin alterar el sistema pero paliando algunas deficiencias que permitieron, con fracasos y limitaciones, una mejor\u00eda en el interior del pa\u00eds. Su programa de reformas \u00a0ya estaba trazado desde antes de llegar a Espa\u00f1a, e implicaban reforzar el poder de un Estado centralizado, empezando por el del propio monarca, conseguir un mayor crecimiento econ\u00f3mico, apoyar la renovaci\u00f3n cultural y cient\u00edfica y conservar los territorios americanos a la vez que se potenciaba su comercio. \u00a0No pretend\u00eda, sin embargo, alterar la esencia jer\u00e1rquica del sistema social, considerado aceptable, pero s\u00ed lograr que sus s\u00fabditos tuvieran una mejor calidad de vida. Para tener \u00e9xito en hacer triunfar las Luces y llevar a cabo la necesaria reforma de Espa\u00f1a, era necesario, en palabras del profesor Roberto Fern\u00e1ndez, \u201c<em>acudir sin complejos al Absolutismo\u201d.<\/em> La profunda religiosidad del rey no fue obst\u00e1culo para su fuerte regalismo, al considerar que, puesto que Dios hab\u00eda puesto en sus manos el destino de la Monarqu\u00eda, en el \u00e1mbito de lo temporal era el \u00fanico al que la totalidad de los s\u00fabditos deb\u00edan obediencia, incluidos los eclesi\u00e1sticos. Carlos III estaba firmemente convencido de que el oficio de rey consist\u00eda, ante todo, en engrandecer su dinast\u00eda y mejorar la vida de su pueblo, si bien como monarca absoluto, no cont\u00f3 demasiado con \u00e9ste para dirigir las reformas, sino que eran los poderes del Estado, con el rey al frente, quienes mediante la formulaci\u00f3n de proyectos, la promulgaci\u00f3n de leyes y la disposici\u00f3n de dinero, los encargados de efectuarlas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Carlos III no pose\u00eda un gran talento pol\u00edtico, pero lo supli\u00f3 a base de voluntad y dedicaci\u00f3n y a una acertada elecci\u00f3n de colaboradores: Esquilache, Campomanes, Aranda, Floridablanca u Olavide fueron los m\u00e1s destacados. Fue un ejemplo de rey del absolutismo ilustrado, consiguiendo conciliar ambos conceptos y llevando adelante los proyectos de reformas tan lejos como pudo, pero sin destruir el orden existente. Se movi\u00f3 en un t\u00e9rmino medio, entre tradici\u00f3n y renovaci\u00f3n, \u00a0en un momento hist\u00f3rico decisivo, pues\u00a0 apenas unos meses despu\u00e9s de su muerte en diciembre de 1788 dar\u00eda comienzo en Francia la Revoluci\u00f3n que acabar\u00eda con el Antiguo R\u00e9gimen.<\/p>\n<p>La<strong> Ilustraci\u00f3n<\/strong> en Europa fue un complejo proceso que sacudi\u00f3 los pilares de la sociedad debido al choque entre los nuevos principios y valores que buscaban imponerse y las antiguas creencias heredadas. Provoc\u00f3 un dinamismo social sin precedentes y transformaciones profundas en aras del progreso. No existi\u00f3 una \u00fanica Ilustraci\u00f3n, sino que cada pa\u00eds vivi\u00f3 la suya. Carlos III, el monarca por excelencia de la Ilustraci\u00f3n en Espa\u00f1a nunca fue un intelectual, ni un gran estudioso, ni un gran lector. Afirmaba considerarse \u201cantes Carlos que rey\u201d y partiendo de esta matizaci\u00f3n, podr\u00eda decirse que Carlos no era un hombre ilustrado, pero s\u00ed lo fue el rey. \u00a0Aunque su gran afici\u00f3n fue la caza,\u00a0 mostr\u00f3 un decidido apoyo a las nuevas ideas \u00a0y a los hombres que las encarnaron, siendo su reinado el que m\u00e1s contribuy\u00f3 al progreso cultural del pa\u00eds y a la difusi\u00f3n de las Luces, aunque tambi\u00e9n hubo sombras que entorpecieron el camino reformador, pues no siempre coincidieron las medidas gubernamentales con las ideas de los ilustrados.<\/p>\n<p>Se pusieron en marcha programas para fomentar actividades tanto p\u00fablicas como privadas, facilit\u00e1ndose la impresi\u00f3n, edici\u00f3n y distribuci\u00f3n de libros, muchos de ellos extranjeros.\u00a0 Se foment\u00f3 el teatro como medio pedag\u00f3gico, las tertulias en domicilios privados donde se discut\u00eda sobre Historia o Lengua, dieron lugar a\u00a0 Reales Academias desde donde se pudo realizar una gran labor cultural.\u00a0 El intercambio de estudiantes entre Espa\u00f1a y Europa potenci\u00f3 las transferencias culturales y la creencia en la educaci\u00f3n como motor de progreso. Su expansi\u00f3n y fomento en todos los niveles fue una de las directrices fundamentales del reinado y uno de los principales agentes de difusi\u00f3n del pensamiento ilustrado, a pesar de ser a\u00fan una educaci\u00f3n basada en diferencias estamentales y de g\u00e9nero y de la fuerte competencia del p\u00falpito. Se acometi\u00f3 un importante plan de escolarizaci\u00f3n mediante una red de escuelas primarias por todo el pa\u00eds con el claro objetivo de disminuir la alta tasa de analfabetismo, mejorando la instrucci\u00f3n en las distintas etapas educativas a trav\u00e9s de la introducci\u00f3n de disciplinas modernas y la renovaci\u00f3n de m\u00e9todos pedag\u00f3gicos, con especial atenci\u00f3n en la ense\u00f1anza secundaria y en las academias militares. El concepto de educaci\u00f3n como servicio p\u00fablico y utilitarista se tradujo en escuelas de formaci\u00f3n profesional para formar trabajadores cualificados que pudieran\u00a0 llegar a alcanzar un nivel econ\u00f3mico medio. Tras la expulsi\u00f3n de los jesuitas, se emprendi\u00f3 una reforma de universidades y colegios mayores que no siempre fue exitosa, pero provoc\u00f3 el nacimiento de instituciones educativas y cient\u00edficas alternativas.<\/p>\n<p>Se abri\u00f3 la puerta a una prensa peri\u00f3dica cada vez m\u00e1s cr\u00edtica, entre la que puede citarse <em>El Pensador, El Caj\u00f3n de Sastre, El Censor, <\/em>o <em>La Pensadora Gaditana. <\/em>El periodismo de opini\u00f3n se convirti\u00f3 en el escaparate donde se reflejaba el pa\u00eds en temas tan dispares como econom\u00eda, educaci\u00f3n, la situaci\u00f3n de las mujeres, los matrimonios de conveniencia, la exaltaci\u00f3n del trabajo, etc., pero la punta de lanza\u00a0 de los logros ilustrados son las Sociedades Econ\u00f3micas de Amigos del Pa\u00eds. Estas asociaciones p\u00fablicas y socialmente abiertas para los miembros del estado llano, mostraron su capacidad para favorecer el desarrollo cultural y econ\u00f3mico de su entorno y fueron un elemento clave para la acci\u00f3n pol\u00edtica de los gobiernos reformistas. Cada individuo gozaba de libertad para emitir sus opiniones y ser escuchado, permitiendo el desarrollo de una nueva sociabilidad y de un nuevo medio de reclutamiento de una clase pol\u00edtica involucrada en lograr sus objetivos. En el seno de estas sociedades genuinamente espa\u00f1olas tuvieron un lugar destacado autores de tanta trascendencia como Gaspar Melchor de Jovellanos, cuyas obras est\u00e1n llenas de propuestas pr\u00e1cticas para la sociedad de su tiempo.<\/p>\n<p>El fomento de las expediciones cient\u00edficas como la llevada a cabo por Jos\u00e9 Celestino Mutis tambi\u00e9n tiene una pretensi\u00f3n de utilidad p\u00fablica que revierta en el crecimiento de la naci\u00f3n. Se potencia el estudio de la Geograf\u00eda, Astronom\u00eda y N\u00e1utica, ligados al \u00e1mbito militar pero tambi\u00e9n al perfeccionamiento de las cartas de navegaci\u00f3n que permitan mejorar las actividades comerciales. La Ciencia en general hizo gala de superaci\u00f3n de ciertos lastres reaccionarios y cont\u00f3 con el apoyo real para limitar la autoridad de la Inquisici\u00f3n.<\/p>\n<p>Sagrario Alijarcio<\/p>\n<p>Documentalista de AntiguoRincon.com<\/p>\n<p><strong>\u00bfQuieres publicar tus art\u00edculos o trabajos con tus datos para darte a conocer en nuestro Blog? Env\u00edanoslos a antiguorincon@gmail.com<\/strong><\/p>\n<h6>BIBLIOGRAF\u00cdA:<\/h6>\n<p>-FERN\u00c1NDEZ, ROBERTO: \u201cEl monarca mesurado\u201d, <em>La aventura de la historia n\u00ba 204, pp.58-61, 2016.<\/em><\/p>\n<p>-FERN\u00c1NDEZ, ROBERTO: <em>Carlos III. Un monarca reformista. <\/em>Espasa. 2016.<\/p>\n<p>-FRANCO, GLORIA. \u201cLa Espa\u00f1a ilustrada\u201d,<em> La aventura de la historia n\u00ba 204, pp.75-77, 2016.<\/em><\/p>\n<p>-VIDAL, JOSEP JUAN; MARTINEZ RUIZ, ENRIQUE: <em>Pol\u00edtica interior y exterior de los Borbones.<\/em> Istmo. 2001.<\/p>\n<p>SITOGRAF\u00cdA:<\/p>\n<p>-Documental \u201cCarlos III, \u00a0inventor de Madrid\u201d. UNED Documentos. Recuperado de: <a href=\"https:\/\/www.google.es\/search?q=Carlos+III%2C+inventor+de+Madrid&amp;oq=Carlos+&amp;aqs=chrome.0.69i59l3j69i57j69i61l2.15185j0j7&amp;sourceid=chrome&amp;ie=UTF-8\">https:\/\/www.google.es\/search?q=Carlos+III%2C+inventor+de+Madrid&amp;oq=Carlos+&amp;aqs=chrome.0.69i59l3j69i57j69i61l2.15185j0j7&amp;sourceid=chrome&amp;ie=UTF-8<\/a><\/p>\n<p>-Documental \u201cCarlos III. Luces y sombras del reformismo ilustrado\u201d. Memoria de Espa\u00f1a RTVE. Recuperado de: <a href=\"http:\/\/www.rtve.es\/alacarta\/videos\/memoria-de-espana\/memoria-espana-carlos-iii-luces-sombras-del-reformismo-ilustrado\/3283927\/\">http:\/\/www.rtve.es\/alacarta\/videos\/memoria-de-espana\/memoria-espana-carlos-iii-luces-sombras-del-reformismo-ilustrado\/3283927\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfSE PUEDE CONSIDERAR AL REINADO DE CARLOS III COMO UN REINADO REFORMISTA E ILUSTRADO? \u00a0 El 20 de enero de 1716 nac\u00eda en el Real Alc\u00e1zar de Madrid el infante don Carlos, hijo primog\u00e9nito de Felipe V y de su segunda esposa, Isabel de Farnesio, quien le llam\u00f3 siempre \u201cCarletto\u201d como cari\u00f1osa referencia a su [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":232,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[37,55],"tags":[51,38,54,53,52],"class_list":["post-231","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cultura","category-edad-moderna-s-xv-xviii","tag-carlos-iii","tag-cultura","tag-edad-moderna","tag-monarcas","tag-monarquias"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.2 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Monarca Carlos III - Continuidad o Reformismo - Blog de AntiguoRincon.com Historia, cultura y curiosidades.<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"La Ilustraci\u00f3n en Europa fue un complejo proceso que sacudi\u00f3 los pilares de la sociedad debido al choque entre los nuevos principios y valores que buscaban imponerse y las antiguas creencias heredadas. 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